自民國八十七年起，在國科會企劃處的規劃下，開始進行包含跨領域的文化資產數位化之「數位博物館」計畫，並於此計畫下設置「數位博物館專案計畫－數位博物館推廣教育計畫小組」（民八十八年九月更名為「國科會數位博物館專案推廣辦公室」），全面推廣專案的成果與數位博物館的概念及重要性，使典藏單位、技術研發單位、產業界、中小學教師、相關系所師生以至一般民眾更加了解數位化文化資產的意義、執行及使用方式，並建立以上各群體間的溝通橋樑，透過推廣辦公室所舉辦的多樣化的推廣活動，使國人對於數位博物館的概念，已從「點的認識」延伸為「線的認知」。

　　民國八十八年七月，行政院鑑於我國在政府的推動下，網路使用人口已突破三百萬人口，佔全國總人口百分之十五，但是網路資源內容與品質卻極待充實。於『電子、通訊、資訊策略會議』通過了「國家典藏數位化計畫」，致力推展國家珍貴文化資產的數位化保存工作，在此計畫的各級審查過程中，審查委員皆有將此計畫轉變為國家型計畫之提議，九十年一月三日召開的「國家典藏數位化計畫」座談會中，國科會前主委翁政義裁示立即將「國家典藏數位化計畫」擴大為國家型計畫，九十年三月二十八日國科會152次委員會議通過「國家數位典藏」國家型計畫的構想書。「數位典藏國家型科技計畫」是以現有的「數位博物館」、「國家典藏數位化」及「國際數位圖書館合作研究」三個計畫為基礎，並依據國家整體發展，重新規劃整合而成。

　　數位典藏 與數位學習國家型科技計畫第二期計畫之「推動數位典藏人文社會經濟產業發展計畫-總計畫」乃以「促成典藏內容與技術融入教育、研究、產業與社會發展」為主要目標，冀以健全數位典藏產業、教育、研究等範疇之使用環境。為達到前述目標，特於其下規劃本「數位人才培育與學習子計畫」，針對「教育」層面切入，廣泛培育數位典藏執行與應用人才，並整合第一期計畫成果中之數位學習資源，將數位典藏成果轉化為數位學習課程，以使數位典藏融入數位學習，並推動數位典藏與數位學習接軌。本子計畫希望經由數位典藏人才培育、數位典藏融入數位學習及數位出版相關研究，擴大數位典藏之影響，深化數位典藏成果在文化、學術和產業層面的應用。

　　『數位 典藏與學習人才培育計畫』針對『教育』層面切入，廣泛培育數位典藏執行與應用人才，並整合第一期計畫成果中之數位學習資源，將數位典藏成果轉化數位學習課程，以使數位典藏融入數位學習，並推動數位典藏與數位學習接軌。本子計畫希望經由數位典藏人才培育、數位典藏融入數位學習及數位出版相關研究，擴大數位典藏之影響，深化數位典藏成果在文化、學術和產業層面的應用。

1.延續數位典藏第一期計畫成果，針對各級學校師生及專業人員，規劃各類培 訓課程，擴大培育數位典藏專業與應用人才。
2.針對各類型對象之需求，推廣數位典藏，帶動教育、文化、產業各層面之加值應用。
3.建立數位典藏之數位學習平台，匯整數位典藏計畫累積之成果，轉化為線上學習課程或素材，提供系統化的數位典藏線上學習資源。
4.研究及整合國內外數位典藏相關出版規範與機制，規劃適用於數位典藏計畫之出版機制。
5.研究及整合國內外數位典藏導入數位學習之相關規範與機制，規劃適用於數位典藏計畫之數位學習應用模式。
6.培養具國際觀之數位典藏人才，加強國際合作與互動，以推廣執行成果，並與國外典藏單位建立彼此良好關係及合作平台，以達成實質互惠的目的。

1.計畫中之人員培訓以及參與機構之能力養成工作。
2.負責成果推廣，包括技術之擴散、標準與規格之宣導、及中小學教學應用等事宜。
3.與教育部、文建會合作推動數位典藏在教育與文化上的應用。
4.以數位典藏與內政部合作推動社區文化的發展應用。5.其他相關交辦事項。

1.計畫人員與典藏單位人員培訓：舉辦培訓課程及國際合作系列講座
1-1培訓課程：
(1)對象：計畫人員、國內典藏單位及其他相關人員。
(2)培訓課程主題及進行方式：以實務課程為主，結合「數位典藏與數位學習國家型計畫」研發之技術與國內相關之研究成果，擬訂專業訓練課程主題，並依計畫人員及典藏單位之需求，邀請國內專家學者開辦各類基礎及進階課程。期能提供各界建置數位典藏之知識能力及實務技術，增進數位典藏技術發展之交流，培養國內數位典藏領域之人才。
1-2國際合作系列講座：
(1)對象：計畫人員、典藏單位人員及其他相關人員。
(2)進行方式：支援「國際合作分項」之下數位學習子計畫，協助並整合人才培育資源與素材，實行「觸媒計畫」，以針對美國三大地區僑教師資所需，提供切合之素材資源庫。藉由數位人才實體培訓課程與數位學習課程之同步製作，可將實體課程轉化為可重複使用、便於更新之數位學習課程，不僅發揮高度成本效益，亦節省未來開設實體課程之計畫成本。辦理國際相關議題講座等主題進行經驗交流。

3.協辦其他分項計畫主辦的座談/說明會

4.融入終身學習
(1)對象：社會一般大眾
(2)進行方式：與各地終身學習相關單位合作，在其課程/活動規劃中融入數位典藏使用，以推廣數位典藏為社會大眾終身學習的資源。

5.成果推廣暨媒體宣傳活動
透過舉辦一般民眾皆可參與的活動並搭配平面/電子等媒體的宣傳，推廣與教育民眾認識數位典藏、利用數位典藏，期使計畫成果能為大眾所共享共用。

6.提供國家數位典藏通訊相關文章
報導本分項計畫所舉辦各項活動提供相關課程講義及活動資料上網的訊息。

7.數位典藏與學習人才培育計畫網站設置及維護
網站提供內容將包括推廣訓練相關活動訊息、活動紀錄、課程講義、國內外具水準的數位典藏/數位博物館/數位圖書館引介等。